====Generatieve AI====
**Samenvatting**
 > //Deze pagina biedt een uiteenzetting van de benadering en richtlijnen voor het gebruik van generatieve AI (GenAI) binen de theologie-opleiding van Fontys.//

===Transparantie en authenticiteit===
Ethisch en kritisch gebruik van GenAI is toegestaan binnen de opleiding Theologie (Fontys O&O, z.d.). De verantwoordelijkheid voor de transparantie van het wordingsproces van een schriftelijk verslag en voor de authenticiteit van het verslag ligt bij de student, ook bij gebruik van GenAI.

===Richtlijnen ===
Transparantie en authenticiteit worden concreet gewaarborgd door middel van de volgende richtlijnen: 
 * In de tekst van het verslag wordt de wijze van gebruik van GenAI bondig beschreven (bijv.: als schrijfhulp, als inspiratiebron, hulp bij indeling en opmaak, hulp bij parafraseren van bronnen). Afhankelijk van de formele eisen van het verslag kan deze beschrijving in de Inleiding, in een paragraaf over de onderzoeksmethode of in de reflectie opgenomen worden. 
 * De student behoudt volledige eigenaarschap over het verslag. Incorrecte, incomplete of eenzijdige informatie in het verslag is dus de verantwoordelijkheid van de student, ook bij correcte verwijzing naar GenAI.  
 * Indien de examinator hiertoe een verzoek doet, moet de student de inhoud van het verslag mondeling kunnen toelichten. Door middel van een vraaggesprek kan de authenticiteit van het verslag definitief worden vastgesteld (OER Theologie, 2024).   
 * Gebruik van GenAI wordt te allen tijde voorzien van een verwijzing in de verwijzingsstijl van APA. Uitleg van verwijzing naar GenAI aan de hand van APA is te vinden in het volgende document: 'De APA richtlijnen uitgelegd' (link onder Bronnen) (NAI, 2024).
 * De uiteindelijk gebruikte/relevante prompt (vraag, opdracht, taak) moet inzichtelijk zijn voor de examinator(en), met uitzondering van GenAI gebruik als schrijfhulp. Vermelding van de prompt kan in de lopende tekst, in de bibliografie of in de bijlage van het verslag.  
Als de docent, naast deze richtlijnen, aanvullende verantwoording van en reflectie op gebruik van GenAI eist, moet dit in de opdrachtbeschrijving vermeld staan.

===Bronnen ===
Fontys O&O (z.d.). ‘Generative Artificial Intelligence (GAI). Experimenteer en ervaar, maar blijf alert’. https://hub.fontys.nl/Content/Brochure-GAI-Nederlands.htm
NAI, Netwerk Auteursrechten Informatiepunten (2024). ‘De APA richtlijnen uitgelegd: generatieve AI’. https://auteursrechten.nl/wp-content/uploads/2024/05/De-APA-richtlijnen-uitgelegd-Generatieve-AI-Versie-1.0.pdf
OER Theologie (2024). https://oer.fontys.nl/89bbf04e-8145-4189-abe0-d31fd58c9c3f#artikel-28-hoe-gaat-fontys-om-met-onregelmatigheden-en-fraude

ZelfevaluatieVastgelegd